El amor al teatro llega temprano en PAIHS

El ciclo escolar se acerca a su fin para las escuelas públicas y el grupo teatro de la Panamerican International High School (PAIHS) presentó su proyecto anual titulado: Pa’telito’. Para esta montaje, los alumnos de este centro educativo localizado en Elmhurst, Queens, realizaron una adaptación libre del filme Entre nos de la cineasta y activista Paola Mendoza.

Los chicos del grupo teatral se aventuraron a rescatar los elementos del filme que les eran significativos, aquellos pasajes que les ‘hablaban’ de una realidad inmigrante cuyas generalidades persisten hasta la actualidad, pese a haber sido modificadas con el tiempo. Y fue con este ejercicio que los adaptadores crearon una temática más cercana a su entorno, con problemáticas vigentes y vivencias de hoy día.

Desde luego que hay redadas migratorias, discriminación social, desamparo y soledad… todos aquellos problemas experimentados por cualquier migrante. Pero gracias a la fresca visión de sus protagonistas también están incluidos elementos de la modernidad: videollamadas, ciudades santuario y el menosprecio entre los diversos grupos que componen la latinidad. En una escena de la obra, uno de los personajes expresa su desprecio hacia los habitantes de cierto país sudamericano: “¡Venezolanos tenían que ser!”.

El título de la obra alude a la vernácula tendencia caribeña de elidir algunas vocales en su habla y es precisamente la fabricación de esos pastelitos lo que ayudará a la familia protagónica a salir de sus predicamentos económicos. Si bien la situación planteada en la obra es desoladora, los chicos mantienen un mensaje de esperanza que se materializa a través de la solidaridad de sus personajes.

De acuerdo con Helio Sepúlveda, director de la obra y coordinador del grupo teatral PAIHS, Pa’telito’ no cuenta con una dramaturgia convencional que incluya diálogos estructurados. Un ejercicio por demás valiente, pues el relato recae por completo en la capacidad de improvisación de los jóvenes actores. Sin embargo, la historia avanza y cumple con su cometido; proporcionando audazmente una representación diferente cada vez.

La banda que musicaliza el montaje es profesional y ha acogido a alumnos y profesores. El resultado de estos esfuerzos conjuntos brinda al público una excepcional interpretación de las canciones seleccionadas e imprime al espectáculo escénico la alegría de la música en vivo. En otro aspecto, el escenario se encuentra deprovisto de toda escenografía que la producción sustituye de manera efectiva con un enorme ciclorama donde se ilustran los ambientes físicos con proyecciones grabadas por el alumnado.

Para su temporada en mayo, Pa’telito’ ideó toda una celebración para conjuntar a otras escuelas internacionales y a la comunidad en general. Sus presentaciones se efectuaron en un salón del New York Hall of Science y la capacidad del recinto permitió que los asistentes disfrutaran de conversatorios y festejos que incluyeron a las organizaciones participantes. Una fiesta teatral para celebrar la diversidad y la riqueza cultural que los inmigrantes aportan a la sociedad que los alberga.

La trascendencia de Pa’telito’ se verá en el futuro cuando los miembros del grupo creativo sean adultos e inculquen en las generaciones venideras el amor por las artes escénicas que esta experiencia les ha dejado.